Mezinárodní den bez aut

Stejně tomu bylo i letos. Po krátkém úvodním slovu v každém oddělení pak děti odchází do terénu, aby se přesvědčily, jak to ve skutečnosti vypadá. Akce se koná 22. září a jejím cílem je zvyšovat povědomí o dopadech spojených s používáním automobilů na životní prostředí a zdraví lidí. Den bez aut upozorňuje na negativní dopady znečišťování ovzduší, které je způsobeno emisemi z dopravy, včetně individuální automobilové dopravy.

A nyní již jdeme na průzkum hustoty silničního provozu v oblasti Berouna – Závodí. Děti 2. oddělení se rozdělují do skupina a zároveň si vybírají svůj úsek pozorování. Krom hustoty provozu si všímáme i porušování pravidel silničního provozu ze strany řidičů. 1. skupina má k pozorování úsek od nemocnice Vrchlického ulicí na Pražskou. Pozorování proběhlo po dobu jedné hodiny a tímto směrem projelo 124 osobních aut, 8 cyklistů, 5 nákladních aut. 20 řidičů porušila pravidla provozu – při odbočování nedala blinker. Nezaznamenali jsme, že by někdo telefonoval při jízdě. 2. skupina pozorovala provoz z Brožíkovy ulice směrem k nemocnici, ulicí Vrchlického. Šlo o protisměrem k 1. skupině. Projelo během hodiny 108 osobních aut, 8 cyklistů, 4 nákladní auta. 36 řidičů při odbočování nedalo směrovku, nikdo netelefonoval. 3. skupina pozoroval po dobu 1 hodiny úsek z Brožíkovy ulice, přes trať směrem na Prahu. Během jedné hodiny projelo 20 osobních aut, 4 cyklisti. Nikdo neporušil pravidla silničního provozu, ani nikdo nepoužil telefon. 4. skupina sledovala průjezd z Pražské ulice, ulicí Brožíkovou směrem k nádraží. Během 1 hodiny v tomto směru projelo 6 osobních aut, 24 cyklistů. Nikdo neporušil silniční provoz. Děti ze 4. oddělení vzhledem k výuce se nedostaly do terénu, ale Mezinárodní den bez aut zde proběhl také. Nejprve jsme si povídali, o jakém dni je dnes řeč a proč si ho připomínáme. Děti měly mnoho znalostí, a tak jsme pokračovali dál. V další části jsme se zamýšleli nad tím, čím nám vlastně auta škodí a v čem nám pomáhají. Zapřemýšleli jsme, jaké dopravní prostředky můžeme vidět na silnici. Zamysleli jsme se i nad tím, kdo smí řídit jaké dopravní vozidlo, či jiný dopravní prostředek. Velký důraz jsme kladli na to, co nesmí řidič dělat před jízdou. Společně jsme pak dali hlavy dohromady a zjišťovali, jak správně se připravují děti před řízením. Co všechno musí vědět. Po ukončení besedy jsme se rozdělili do 4 skupin a zasoutěžili si. Naším úkolem bylo ze slova auto vymyslet co nejvíce slov – slova na „a“, na „u“, na „t“ a na „o“. Po uplynutí časového limitu jsme vyhodnotili. A jak to v závěru dopadlo?

1.     místo – 1. skupina – 53 body

2.     místo – 3. skupina - 47 bodů

3.     místo – 2. a 4. skupina – 39 bodů

Děti z 1. a 3. oddělení se vydaly do terénu, vybraly si k pozorování své úseky a počítaly, kolik, kterých dopravních prostředků projelo během jedné hodiny. 1. oddělení si vybralo úsek u dopravního hřiště a pozorovaly průjezd po mostě směrem na Beroun. K jakému došly děti závěru? Osobních automobilů během dané doby projelo 820, nákladních aut 24, autobusů 83, kol 43 a motorek 22. Jak je vidět i v době pozorování byl provoz živý.

Děti z 3. oddělení si našly prostor na oválu a pozorovaly provoz dopravy po mostě na Prahu. A výsledek? Osobních aut 108, nákladních aut 106, autobusů 48, kol 46 a motorka žádná. I provoz směrem na Prahu byl živý. Zarážející bylo to, že přes most by neměly jezdit nákladní auta, ale provoz zde byl.

A tak děti školní družiny se nechaly unést automobilovou dopravou a oslavily tak Mezinárodní den bez aut.